目录
语言文化研究
人间酒与天上月——浅析苏轼“中秋词”的精神归乡张璐;1-4
詹安泰先生之孙光宪词批评论略王奎光;5-8
翻译家韩南的译者行为批评分析——以《风月梦》英译为例胡雯苑;9-13
废名小说《桥》中“坟”的意象解析周丹;14-17
公共图书馆参与乡村文化振兴的障碍与破解思路蒋迎春;18-21
中国武术文化的海外传播——以美国“功夫元素”电影为例穆怡杉;樊嘉浚;22-26
基于语言服务的商务翻译职业伦理代红;27-30
哲学史学研究
论马克思《巴黎书稿》中的劳动审美意蕴李海艳;31-34
《高祖文皇帝颂》的创作与薛道衡之死刘莉;杨化坤;35-38
清末民初民间教育社团的运作机制探析李琼;39-42
苏中地区红色文化资源的开发与利用研究秦燕燕;王淑婷;刘世文;43-46
思想理论研究
大中小学思政课一体化视角下动漫视频的应用研究张峰;47-50
在重大突发公共事件视域下探究大学生爱国主义教育的路径与方法肖淇耀;51-53
新时代宪法精神融入高校思想政治教育的路径探究任艳;54-57
新时代红色动画的思想政治教育价值探析王珊珊;58-61
党的百年奋斗重大成就融入大学生马克思主义理论教育的价值探析金翼雯;唐佳宇;徐旭;62-65
关于中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的实践李欢;66-69
“四史”教育在大学生思想引领中的作用及对策任秋燕;王琳;70-73
大思政背景下的“社团+”育人模式路径探析石成瑜;余婕;陈蓉;74-76
信息碎片化视域下高校思想政治教育工作的对策研究梁姝;77-80
融媒体时代高校思政课教学模式改革路径探析张振兴;丁衬衬;孙汉中;81-84
基于网络新媒体的高职思政教育策略探究严若桦;85-88
基于思政进课堂的医学英语词汇教学改革探究郝建军;刘婕;徐伟;89-92
课程思政视角下医学专业教师与思政教师协同育人路径研究邢佳;93-96
课程思政融入高校工科慕课建设研究——以徐州工程学院“电力电子技术”在线开发课程为例方蒽;97-101
“财务会计”课程思政探索与实践——以大连民族大学为例孙志梅;高强;石芯瑜;102-106
思想政治教育及大学生职业生涯规划融合张劢;107-110
新时代高校党建“双创”背景下辅导员党团衔接工作的改革创新唐梅;111-114
高校创新创业教育“课程思政”实践路径探讨李时坤;115-118
“思想道德与法治”课程三位一体混合型有效课堂改革探究郭晓雯;119-122
立德树人背景下提升高职扩招“四类人员”职业素质的教学策略研究——以湖南城建职业技术学院为例张传东;123-126
高校思政教育视角下消费教育问题研究杨璞;127-130
教育教学研究
新中国成立70年来我国学前教育政策的演进与特征郑晶晶;刘来兵;131-133
“双减”政策与学校社会工作新机遇——以天文科普课后服务为例缪姝涵;顾辉;134-138
小学语文群文阅读教学策略研究张晓梅;139-142
专科层次小学数学教育师范生学科教学能力现状研究王熠;143-147
教育组织批判理论范式的哲学基础与意义孙小燕;148-152
地方本科高校书院制建设路径探析——以新乡医学院三全学院为例顾欢;史蕾;153-156
新发展阶段下高校知识产权人才跨界培养研究——基于新文科视角李志豪;157-160
基于英语学科核心素养理念的英语教学策略探究王兰英;张健;马彩艳;161-164
翻转课堂视角下体育教学理论与实际课堂教学方式相结合的实践探索王丽;165-168
新时代高校推进劳动教育的价值意蕴、探寻现实困境及进路黄登科;169-172
新时代大学生劳动情怀的培育龙高全;汪隐峰;173-176
哲学解释学视角下新型师生关系的建构韩丽瑶;177-180
中职建筑教学中学生自主学习能力的培养路径探析金莉莉;181-184
产教融合背景下高职院校人才培养模式优化策略朱建新;185-187
基于“3+2”专本贯通培养条件下高职院校办本科教育模式研究张清涛;常莉;田险峰;188-191
高职院校图书馆信息化管理的现状与优化李运奎;192-195
循证护理在高职内科护理学教学中的应用分析王思敏;张亚楠;196-199
职业院校服务地方区域经济现状及发展策略研究高琳;200-203